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  “五一”假日，固原博物馆在正常敞开的基础上，立异推出“耕耘韶光·问候劳作”系列文明活动，经过沉溺式体会、互动式学习、亲子协作等方法，让民间传统文明“活”起来，招引数千名游客参加。活动以农耕文明为主线，包括文物探究、耕具体会、手艺创造等多个项目，以文明赋能的方法，为传承农耕文明、推进文旅交融展开注入了鲜活力气。

  “寻觅古人劳作的‘家伙什儿’”活动以兴趣探究掀起热潮。参加者手持文物剪影卡片，络绎于展厅比对什物，揭开石磨、犁铧等传统耕具的“身份暗码”。游客王女士表明：“孩子经过调查文物细节，不只记住了传统耕具的称号，还自动诘问用处，边玩边学的方法特别生动。”该环节经过游戏化规划，让观众在寻宝过程中直观感触古代人的劳作才智。“耕具文明常识宣讲”活动中，展厅引导人员带领我们有序观赏各个时期的耕具。解说中，解说员具体的介绍耕具称号、用处、使用方法，深化解读其背面的前史背景和文明含义。互动环节中，不少游客凭仗现学常识赢取文创礼品，学习热情高涨。“田园播种体会”成为家庭游客的“必打卡”项目。专业农艺师现场演示翻土、栽种技巧后，家长与孩子协同完结菜园栽培。活动中，每组亲子家庭齐心协力，孩子帮助挖坑、栽种菜苗，家长担任洒水、填土，亲子关系在协作中不断升温。青少年活动室内，“手绘彩牛”手艺课济济一堂。孩子们在了解牛作为“农耕图腾”的象征含义后，用丙烯颜料为素坯牛模注入现代审美。五彩斑斓的“星空牛”“彩虹牛”既传承了“耕牛精力”，又显示特性表达。同步展开的“文物常识问答”以收藏珍品设置闯关关卡，游客在答题过程中天然构成观展动线，完成寓教于游。“在这里，前史不再是玻璃后的展品，而是可接触、可体会的日子回忆。”固原博物馆宣教部主任马彩虹说。此次系列文明活动经过场景化、交互式传达，成功打破博物馆传统观赏形式，为文旅交融供给了立异样本。